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师德论文:以师德展风采

2018-05-10 01:00
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中华民族具有五千年文化,教育更是源远流长,不管是封建统治,还是现代化发展,都离不开教育。这就决定着“教师”这个社会角色的重要性。 作为教师具备高尚的师德是当好教师的首要条件。而作为现代教师必须树立人民全心全意服务的思想,一切为教育事业奉献。工作虽平凡,但成绩是不平凡的,影响是深远而广泛的。这就要求教师必须明确自己的责任。一.以榜样的力量规范自己的行为。 汉代思想家杨雄明确提出“师者,人之模范也”。在教师身体力行的过程中,教师是学生模仿和学习的榜样,这是由教师在学校里的地位和组织角色决定的。因为榜样是一种形象的教育目标,学生总会直接学习教师的人格、品德,模仿教师的形象、作风;榜样也是一种无声的教育手段,榜样能树立教师威信、吸引学生,提高教育影响力。优秀的师德、师表风范,良好的教师形象,才会产生巨大的动力,其身教重于言教,才有力于学生的健康成长。另外教师还要虚心学习优秀师德标兵的先进事迹。许多优秀教师的事迹,感人至深,他(她)们凭借自己对人民的教育事业的热爱,爱岗敬业,乐教爱生,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,用自己的行动履行着人民教师的光荣职责,表现出无比高尚的品德和情操,他(她)们是身体力行的楷模,是学习的标兵。新时期的教师要以榜样为动力,鞭策自己的行动,塑造崇高师德、师表形象。二.以良好的师表形象,树教育新风。 江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。” 而教师职业劳动的特殊性和教师职业道德要求的特点,也决定了教师所特有的职责和使命,那就是教书育人,教师在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。而学生的健康成长是一项需要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。教师是立校之本,师德是教育之魂,教师的劳动特点的示范性、复杂性、创造性、艰苦性、社会性,要求教师必须忠诚教育事业,热爱学生、尊重学生,必须是学生的道德榜样,在业务上教师必须精益求精,教学态度上诲人不倦,必须是有团结协作、敬业乐教、相互共勉的道德品格。因此教师应内铸师魂,外塑师表,精练师能,在市场经济和知识经济条件下依法执教,面对时代对师德实践提出的新要求、新课题用新的视角、新的思路、新的方法,创造性的开展工作,以良好的师表形象展示教师风采。新时代的警钟已经敲响,师德的影响是不可估量的。要符合时代的要求,必须树立正确的教育观念,形成科学的目标意识,及时地总结经验得失,并不失时机地把有价值的经验上升为理论,形成新的教育思想,探索出新的教育思路。论文出处(作者):临朐相军 (科教范文网http://fw.nseac.com)
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